Blog da Disciplina de Legislação e Ética em Jornalismo do 6º Período de Jornalismo da Faculdade Integrada Tiradentes - FITS - Prof. Nasson Paulo
quinta-feira, 24 de novembro de 2011
Jornalismo Popular como uma contribuição para a cidadania
Como podemos ver pelos exemplos dos filmes "A montanha dos sete abutres" e "Cidadão Kane", tanto o jornalismo sensacionalista como o jornalismo popular estão presentes na sociedade desde de que ouviu-se falar em comunicação de massa.
O jornalismo sensacionalista utiliza da quantidade de informação em detrimento da qualidade, utiliza de recursos gráficos e apelativos, o exagero, a linguagem baixa, destacando a violência e a futilidade humana como notícia.
E existe o jornalismo popular, que hoje se apresenta como uma necessidade para o Brasil, um pais emergente, em crescimento econômico, na qual uma classe C passa a ser predominante. Esta classe C, surgida do sucesso das políticas econômicas dos recentes governos do Presidente Lula, com melhor distribuição de renda e mais empregos, necessita de um jornalismo que tenha na sua pauta as questões da cidadania, serviços públicos a que tenha direito, como denunciar maus prestadores de serviços, enfim, existe a necessidade de um jornalismo popular, mas sem ser sensacionalista.
E nós, como futuros comunicadores, precisamos nos posicionar com relação a esses dois temas: o jornalismo sensacionalista e o jornalismo popular, pois quando estivermos no batente, precisamos nos posicionar sobre qual jornalismo queremos praticar.
Baseado nos filmes exibidos, e nos textos lidos em sala, escreva um texto comparativo entre o jornalismo sensacionalista e suas implicações éticas (A montanha dos sete abutres) e o jornalismo popular (Cidadão Kane).
Poste como comentário.
Grato pela atenção,
Prof. Nasson
quarta-feira, 16 de novembro de 2011
Jornalismo Sensacionalista x Jornalismo Público: pauta sensacionalista ou expansão da cidadania?
Prezados alunos,
continuando a atividade iniciada com o exibição do filme "A Montanha dos Sete Abutres" sobre do jornalismo sensacionalista, vamos discutir alguns textos sobre o tema.
Atividade 03 - Unidade II
Para esta atividade, iremos fazer uma discussão em sala sobre o texto abaixo:
Jornalismo público na contramão do sensacionalismo
Disponível em: http://www.observatoriodaimprensa.com.br/news/view/jornalismo_publico_na_contramao_do_sensacionalismo. Acessado em: 16/11/11
O texto trava uma discussão sobre a necessidade do jornalismo não se pautar pelas questões sensacionlistas e não se pautar por questões materiais e sim sobre temas reais de contribuição do cidadania.
É um texto bem interessante discutirmos!
Boa atividade!
Prof. Nasson
quarta-feira, 9 de novembro de 2011
Resenha crítica do filme "A Montanha dos Sete Abutres"
Exibição e resenha crítica do filme
A Montanha dos Sete Abutres
Título no Brasil: A Montanha dos Sete Abutres
Título Original: Ace in the Hole
País de Origem: EUA
Gênero: Drama
Duração: 111 minutos
Ano: 1951
Estúdio: Paramount Pictures
Direção: Billy Wilder
Sinopse
O filme desta atividade trata de muitos temas interessantes para a disciplina, como a ética, a verdade, a questão da fonte, a espetacularização do jornalismo. Vale a pena ver e comentar.
A Montanha dos Sete Abutres
Título no Brasil: A Montanha dos Sete AbutresTítulo Original: Ace in the Hole
País de Origem: EUA
Gênero: Drama
Duração: 111 minutos
Ano: 1951
Estúdio: Paramount Pictures
Direção: Billy Wilder
Sinopse
Charles
Tatum (Kirk Douglas) está entediado com seu trabalho em um pequeno
jornal no Novo México, onde não aparecem oportunidades para boas
matérias. Quando surge o caso de um homem preso em uma mina, ele
transformará a situação em um grande acontecimento, tomando as rédeas do
resgate, fazendo o possível para prolongá-lo e fornecendo informações
aos grandes jornais. Ele percebe que está criando algo de grande
proporção e pretende levar isso adiante, pondo em risco a vida do homem
que está preso. A história é inspirada em um fato real, acontecido em
1925.
Atividade 02 - Unidade II
O filme desta atividade trata de muitos temas interessantes para a disciplina, como a ética, a verdade, a questão da fonte, a espetacularização do jornalismo. Vale a pena ver e comentar.
1) Esta atividade será para assistirmos o filme acima, e fazermos uma resenha crítica do filme.
2) O filme será exibido quarta-feira, 09/11/11.
3) É interessante que todos levem caderno e caneta, para anotar trechos interessantes, e na aula de sexta-feira, dia 11/11, iremos conversar e escrever a resenha crítica do filme.
4) Após escrever a resenha crítica, o aluno deverá postar como comentário neste link do blog.
4) Após escrever a resenha crítica, o aluno deverá postar como comentário neste link do blog.
Bom filme para todos!
Grato pela atenção,
Prof. Nasson Paulo
Assinar:
Postagens (Atom)


